经济是引发世界大战的重要原因（可以说是最重要的），但如果说是财阀操纵的，或者说是他们背后主导的，这就有点过了。美国的几个财阀（包括石油钢铁信息）确实有影响“世界气候”的能力，但也同样是受经济因素影响的，换句话说他们只做对自己利益有好处的事情，干预政治也是为了经济的利益。光明会是个”玄乎“的组织。个人意见是根本不存在的，或者说其实本来是很小的，只是在阴谋论和神秘主义的以讹传讹之下成为了”控制世界“的财团。你可以想象一下如果真的有这么巨大的利益关系，那几百年不闹内部斗争？没有分裂？他是为了什么目的和利益的呢？这个是不符合规律的。不必太认真相信。
光照派最早的首脑，正是大名鼎鼎的伽利略。他非常喜爱对称物。于是另一位光照派成员——艺术大师贝尔尼尼便为伽利略设计了一件杰作。他将16世纪时人们认为组成世界的四大元素：土（earth）、水（water）、火（fire）、气（air）以及“光照派”（illuminati）这五个原本并非对称字的单词设计成了对称的文字，即在倒转180度之后与原来的形状一模一样的文字图案。土（Earth）气（Air）火（Fire）水（Water）他甚至还设计了“光照之星”——土（earth）、气（air）、火（fire）、水（water）四个单词组成了一个完美的菱形图样，而且这个图样也是对称的！倒转180度后，与原图形完全一样，仍然可以清晰地读出四个单词的字样！设计的精妙让后人不得不佩服当时的设计者。光明会有光照之星标志Illuminati光明会简介光明会的创立与消亡在18世纪的欧洲，很多教育机构都是天主教教区旗下某个分会开设的，尤其是在德国。光明会的创办人亚当?魏斯豪普特（1748-1811）是因戈尔施塔特大学（当时“耶稣会”创办的大学）的教会法规教授。他虽然他受教于耶稣会士，却对他们心生厌恶，他认为，当时的耶稣会某程度上控制了人们的知识范畴，他们禁止人们阅读其他书籍，尤其是涉及科学的书籍和知识。当时耶稣会担心如果人们如果越来越了解科学的话，会对宗教残生抗拒感。在他的整个教授生涯中，他与所有的神职人员都处于冲突状态，其中一部分原因是由于他担任的教会法规教授一职在过去只有神职人员才能担任。在与学生的讨论中，他宣传宗教与哲学的自由思想。不久之后他就有了组建一个团体的想法，将能够推动本人及他人道德和智力进步的智者或博学的人士吸纳其中。他设想建立一个修道会，通过互相帮助、咨询及哲学讨论来提高人们的道德品性，为世界的改革打下基础并与邪恶作斗争。这些目的集中体现在它的名字“完美主义者修道会”或“十全十美者”中，不久它改名为“光明会”，对于这个词最好的翻译为“受到启示的人”。组织初期就像一个秘密的学生会，只有魏斯豪普特本人和他的两个学生。希望能给入会人士提供一些当时的被耶稣会禁止的书籍和科学知识，包括当年被禁止学习的炼金术。后来魏斯豪普特采取一种类似现代传销的手段来吸纳会员，他要求每位会员拉两个新成员作为下线，而那两位下线会员也需要拉两位下线会员，如此类推。因此光照派分成了好几个级别层次的会员，而会员都禁止对外界透露光明会内幕并且不知道上层次的会员名单，每一个级别都能看到不同的僸-书和新知识，而且为了保护光照派的秘密，他要求会员如果被问及任何的问题，都可以对不同的人说不同的版本。其仪式分为如下三个等级，并对其进行了再分：一、起始期（the Nursery）：1. 预备阶段的文学评论；2. 见习期；3. 付费期；4. 副修光照知识；5. 地方行政培训。二、象征的共济会成员：1. 见习生；2. 会员；3. 导师；4.（1）苏格兰主要光照会；（2）苏格兰光照理事会。三、秘密仪式；1. 次级：（1）长老，牧师或守护祭司，（2）王子，或摄政者；2. 高级：（1）占星家；（2）君主或国王（其后的一些等级没有完成）。在最初魏斯豪普特与共济会是没有任何联系的，但1777年，他被允许加入慕尼黑的西奥多谨慎分会，也就是从那时起，他试图将光照派与共济会联系到一起。亿美元钞票背面左边的金字塔和上面的那颗眼睛是光明会的标志之一（也有人说是共济会的一个符号，但很多阴谋论者都认为，共济会跟光明会本是一家），据说是因为美国的开国元勋华盛顿也是共济会的成员之一，因此这个标志就这么被悄悄的放了上去。NOVUS ORDO SECLORUM这句出现在该徽记旁的拉丁文也是光明会的用语之一“A New Order of the Ages”，这句拉丁文则是在1782年才被发现与光明会有关。代表是新纪元的秩序，也就是美国脱离英国独立之后的新秩序，也有人认为这应该是“新世界秩序”的意思。所谓的新世界秩序，自然就是光明会所要建立的新世界秩序。最底层上有“MDCCLXXVI”的字样，是罗马数字的1776，代表美国人民于该年一举推翻了英帝国主义的殖民统治，“美国人民从此挺起来了”可1776同样也是光明会成立的年份。一美元钞票背面的美国国徽的起源已有多种讨论：?为什么是金字塔……一个可被论证的非美国式符号？?为什么是“新世俗秩序”这个拉丁参照符号（与“我们信仰的上帝”完全相反）？?又怎样来解释那个神秘奇异的转动着的眼球？ 金字塔上的“全视眼”是众所周知的光照派符号，叫做“光芒四射的德耳塔”。这只眼睛表明光照派对***和社团的全方位渗透。围绕眼睛的三角形（又名：德耳塔）是数学里的转换符号（光照派的最终目标是要带来世俗的新世界秩序形式上的巨大变化）。最后，三角形外围四射的光线意味着启发、阐释（也即：宗教呈凶险性的“神话”中的理性自由）。现在许多历史学家认为光明会幕后执事影响了美国国徽的设计。共济会成员一度对美国政治极具影响力之时（副总统亨利?华莱士是共济会上层成员），光明会渗入了共济会成员兄弟会之中。大多数人认为光明会利用他们巨大的影响，使一美元面钞的背面被定为光照派的符号。所以，换句话说，对于阴谋论者来说，整个美国***从奠基开始就是在共济会和光明会的操纵之下。既然连整个美国都在他们操纵之下了，那还有什么力量不能够操纵呢？所以，在他们的眼中，整个世界的运行就是我们这些无辜者在阴暗的强大势力对抗中生存的过程。共济会，字面之意为"自由石工"（FreeMasons），全称为"Free and Accepted Masons"，其起源目前并没有确定的说法。根据其公式文献《共济会宪章》（THE CONSTITUTIONS OF THE FREE-MASONS，传说1701年写成，初版出于1723年）第一部《历史篇》的解释，共济会起源于公元前4000年－这一年称为A.L.（Anno Lucis，"光明之年"），他们自称为该隐的后人，通晓天地自然以及宇宙的奥秘。有人说共济会起源于参加建造古巴比伦巴别塔的石工职人工会；但另一个说法是，共济会起源于建造所罗门的耶路撒冷神殿的石匠们。共济会代表性标志 圆规+曲尺分规、曲尺和法典在共济会中被看作"会所的家具"，是会员完成个人实践、突破三重黑暗、重见理性光明的过程中必不可少的工具，因此被称为"三重伟大之光"。共济会的分支庞杂，有很多标志，但基本上是以各种形式表现的金字塔、五角星Estern Star和六芒星。而其中最著名标志的就是金字塔和全视之眼（The All-Seeing Eye）。 在法国大革命中诞生的人权宣言上出现的金字塔和全视之眼。在相当于美国国徽的美国***印章的背面图案上出现的金字塔和全视之眼。而在一美元背面则有完整的美国印章。印章正面鹰头上由十三颗小星构成的六芒星，同样也是共济会的重要标志。共济会标志的一再出现，暗示了其在美国建立过程中的重要作用。美国历史学家史蒂文·布洛克指出，共济会成员在19世纪初期“帮助给予这个新国家一个象征性的核心”。因此，美国的国徽上印着奇特的符号，这些符号不具有基督教的意义，却表明共济会的理想：金字塔、与古埃及神秘宗教相关联的眼睛以及拉丁文词组NOVUS ORDO SECLORUM“世界新秩序”，都融入了共济会关于神秘智能的观念，以及藉由美国建立一个非君主政体的世俗***带来一种“世界新秩序”的信念。 一个鲜为人知的事实是美联储是完全私人性质的中央银行，go-vern-ment在美联储占有的股份是零，美国go-vern-ment根本没有货币发行权（不像英国的私人中央银行英格兰银行，go-vern-ment还始终保持20%的股份）！1963年肯尼迪总统遇刺后，美国go-vern-ment最终丧失了仅剩的“白银美元”的发行权。美国go-vern-ment要想得到美元，就必须将美国人民的未来税收（国债），抵押给私有的美联储（FederalReserve），由美联储来发行“美联储券”，这就是“美元”。美国将中央银行称为“美联储”也颇有一段来历。由于18世纪末期私人性质的中央银行名称始终与英国的国际银行家阴谋联系过紧，因此美联储的总设计师保罗·沃伯格(PaulWar鄄burg)用联邦储备系统(FederalReserveSystem)的名称来遮人耳目。控制美联储的是个叫做共济会（Freemasonry）的神秘组织。所以美钞不是由国库印制，而是由共济会组织的私人银行所印。它的最大股东是隐秘不得公开的。其他八大股东列名如下： 1、柏林和伦敦的Roth鄄schild银行， 2、巴黎的Lazard兄弟银行， 3、意大利的以色列摩西Seif银行， 4、纽约的Lehman兄弟银行， 5、纽约的Kuhn,Loed银行， 6、纽约的ChaseManhattan银行， 7、纽约的Goldmansuchs银行， 8、阿姆斯特丹的Warburg银行。 另有近300股东，且多有亲属关系。其中家族势力最大的是洛克菲勒家族。他们都是共济会的成员。共济会操控的以华尔街为主的国际游资自20世纪80年代起相继扫荡了日本、拉美、东南亚及俄罗斯，由于共济会的进攻武器美元是当今世界结算货币，因此国际游资缕缕得手。 也就是说光明会也就是光照派独有标志是“完全对称的字母”，“光照之星”共济会独有标志是“圆规和角尺”六芒星”其他标志是两者都会用到的标志，因此有人说光明会和共济会是一家。
共济会和骷髅会都隶属于光明会。骷髅会又叫骑士会。 共济会和骷髅会都直接隶属于光明会， 骷髅会是光明会的“打手”， 主要负责为光明会对外入侵和扩张。而共济会则是通过用自己欺骗性的思想、 宗教以及政策同化或弱化光明会的敌人，使他们在被入侵时不积极进行反抗以及被入侵后甘愿做光明会的奴隶， 为光明会的扩张以及入侵作前期准备和为他们对敌人的长期统治作奴化工作。共济会和骷髅会分别在美国发展出了两个政党 ：一个是民主党， 另一个则是共和党。至此，也逐步演变成两股势力的抗衡，不过最终谁能上台，左右政治的社团力量仍然是世界关注的焦点。扩展资料光照派，又称作光明会或光明帮。1777年巴伐利亚光明会的创始人Adam Weishaupt加入了当地的共济会会所"Theodor zum guten Rath"。1780年，荷兰贵族、共济会员阿道夫·科尼格Adolph Freiherr Knigge的加入给光明会社团带来新变化。科尼格开始将光明会体系引入共济会，扩大在共济会中的影响。此时德国共济会的圣殿骑士体系已经式微，在1782年召开的威斯巴登共济会大会上（期间决定将总部迁至德国的Frankfurt）最终被废除，而科尼格和一些光明兄弟会领袖则取代玫瑰十字团在新的共济会体系中获得了领导地位。光明兄弟会此时仿照共济会组织结构进行改组，核心领导机构称作阿瑞斯圣山Areopag，由怀斯豪普特和科尼格等社团领袖组成。此后，越来越多的共济会员开始加入光明兄弟会，包括很多贵族，如黑森亲王Karl von Hessen-Kassel，普鲁士将军Ferdinand von Braunschweig-Lüneburg，萨克森-魏玛伯爵Karl August von Sachsen-Weimar-Eisenach。当时光明兄弟会的成员总共有二千人左右，其中1/3是共济会员，主要分布在巴伐利亚和图灵根的魏玛等地。会员成份有贵族、手工业者和商人，其中3/4是政府官员，达到了巴伐利亚政府官员总数的1/10。参考资料来源：百度百科--骷髅会参考资料来源：百度百科--共济会参考资料来源：百度百科--光照派
恶魔的英文翻译是devil。词汇分析音标：英 ['dev(ə)l] 美 ['dɛvl] 释义：n. 魔鬼；撒旦；家伙；恶棍；淘气鬼；冒失鬼vt. 虐待，折磨；（用扯碎机）扯碎；（替作家，律师等）做助手短语Bwana Devil 非洲历险记 ; 博瓦纳的魔鬼 ; 博瓦纳的妖怪Fruit Devil 水果恶魔 ; 水果魔鬼 ; 爱吃水果的小恶魔 ; 水果小恶魔little devil 小恶魔 ; 小鬼 ; 小魔鬼 ; 小魔Defense Devil 恶魔辩护 ; 恶魔辩护所 ; 辩护恶魔fire devil 火焰旋涡 ; 火魔 ; 火恶魔拓展资料1、Then the devil can have his soul! 然后魔鬼就能收去他的灵魂！2、Yet one of you is a devil! 但你们中间有一个是魔鬼。3、You are from your father the devil. 你们是出于你们的父魔鬼4、The devil wants you to think your part does not matter, so you will slack off. 魔鬼想你认为你那个部分是无关重要的，那么你就会松懈下来了。5、In short, the devil made me do it! 简单的说，是魔鬼让我这么做的！
篮球，起源于美国马萨诸塞州，在1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国，并且2002年姚明以状元的身份入选NBA，开启了中国篮球新的狂潮。1892年，篮球运动首先从美国传入墨西哥，并很快在墨西哥各地得到开展。墨西哥成为除美国外，第一个开展篮球运动的国家。此后，这项运动先后传入法国、英国、中国、巴西、捷克斯洛伐克、澳大利亚、黎巴嫩等国家，在世界范围内得到了开展、普及和发展。1895年，美国人鲍勃盖利将篮球传入中国，1896年天津基督教育青年会举行了我国第一次篮球游戏表演。在1910年旧中国首届全国运动会上，篮球首次被列为表演项目。1914年的第二届全运会上篮球被列为男子正式竞赛项目，1924年在第三届全运会上被列为女子正式竞赛项目。1932年国际业余篮球联合会成立，男子篮球被国际奥委会承认为奥运会正式比赛项目。1946年，美国出现职业篮球联赛，并发展为NBA。女子篮球运动到20世纪初才开展起来。1976年，女子篮球被列为奥运会正式比赛项目。扩展资料：中国男篮始建于1917年，1936年加入国际篮联，由于政治原因于1958年退出，于1974年以中华人民共和国名义恢复了会员资格，中国男篮是亚洲地区实力最强的国家级篮球队，常年垄断所参加的亚洲各项篮球赛事冠军，并保持亚洲篮球锦标赛夺冠次数最多的记录5次。球队自1978年开始参加世界篮球锦标赛之旅以来，也一直是亚洲球队在历届世锦赛上最好名次获得者。在中国队所参加的几次世锦赛中，分别获得了第11、12、9、14、8名，球队在世界大赛中的最好成绩为1994年圣彼得堡友好运动会上取得的季军。近些年来，中国男篮展露出一些可以击败欧洲顶级球队的能力。在2004年的雅典奥运会中，中国队在主教练哈里斯(Del Harris)的带领下在小组赛最后一场比赛中67-66险胜世锦赛卫冕冠军塞黑男子篮球队取得了晋级8强的资格。在2006年日本世界锦标赛中中国也从D组脱颖而出在最后两场小组赛击败了塞内加尔和斯洛文尼亚后晋级淘汰赛阶段的16强，最终是在16强中64-95败给了后来淘汰美国取得赛事银牌的希腊队，总排名为世锦赛24支球队的第15名。球队拥有NBA休斯敦火箭队主力中锋姚明这样的超级明星球员和奇才队的易建联、湖人队的孙悦这样的有实力的球员，还有王治郅这样加盟过NBA联盟的优秀球员，现任主教练为宫鲁鸣。参考资料：百度百科--篮球参考资料：百度百科--中国国家篮球队
一、从现实入手，回望历史历史尽管是过去的事情，但是和现实都有着密切的联系。历史是人类的记忆，现实是历史的发展、延伸，任何现实问题都能从历史中找到根源。我们学习历史决不只是单纯为了猎奇而去翻检陈年旧帐，而是要立足现实，面向未来。学习中如果我们能从现实问题入手，就找到了一个适当的切入点，就能在我们的脑海中激活相应的那段历史，获得更加深刻的印象和真切的感悟，感受到历史学习的兴趣与价值。那么如何找到好的突破口呢？一是利用纪念性活动。对一些重大历史事件或人物，经常会有周年性的纪念，届时电视、报纸等新闻媒体都会有大量报道，还会提供许多背景资料，这就为我们学习历史提供了极好的条件和氛围。比如，今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年，各种记念活动很多，我们在这个特殊的时候去回望那段历史，肯定会有和平时不一样的感觉。二是通过现实中的一些现象，追溯历史，类似于文学上的倒叙。比如，美国是当今世界唯一的超级大国，它在全球范围内推行霸权主义和强权政治，许多不安定的地方都能看到它的影响，那么这样一个实力强大的国家是怎么发展起来的呢？我们可以沿着这个思路去回顾美国200多年的历程，总结、认识它的起步、发展。 二、倡导有思想的历史学习面对众多的历史事件、人物，有些同学感到特别的无从下手、难以把握。其实盲目地沉到琐碎的历史片断中去自然会无所适从，同学们可以尝试整理一些相关的史实，形成自己的观点，用观点去统帅史实。这样可以让琐碎的知识获得一种生命力，让死的内容活起来。并且还要学会用清晰的思路，把自己的想法有理有据地表达出来。比如，对一些影响较大的著名人物，我们可以把散见于各课的内容组织起来，写出一篇关于他的人物传记，并且得出你对此人的看法和评价，对重大事件也可以用同样的方法对待。在这样的过程中，多种能力都得到了锻炼。 三、注重挖掘历史事件彼此之间的相互联系历史不可能是孤立的，而逐课的学习有意无意中将历史割裂开来，变成了一个个的片段。这就要求我们在学习中始终要有一种整体的观念，要突破“课”的限制，挖掘事件之间的相互关系。在历史的发展中，总是前面的事件引出后面的事件，后面的事件呼应前面的事件，环环相扣，连续不断，历史是不可能停顿、中断的。在总复习阶段要学会自己总结归纳，把知识按一定的学习主题重新整合起来，把看似零散的知识立起来、活起来，把隐含的关系挖掘出来。有人说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解，这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。 比如前面提到的在“美国的历程”的归纳中，我们会看到“独立战争有利于美国资本主义的发展”这样的叙述，那么它如何体现出来呢？在几课之后，可以找到“18世纪90年代，美国开始了工业革命，北部的资本主义工业迅速发展”。在南北战争的影响中说到“为以后经济的迅速发展创造了条件”，这又如何印证呢？实际上就是几年以后的“第二次工业革命中，美国高速发展，成为头号资本主义工业大国”。单从时间上就可以看出奥妙，我们的思维只需要往前跨出一小步，把它们之间隐含的内在关系揭示出来，就可以形成整体的认识。 联系对比可以是多方面的，横向可比同一时代不同国家、地区间的差异，纵向可看同一国家、地区的发展轨迹。角度不同，更能折射出历史的迷人之处和魅力所在，只有从更多角度的细致观察才有可能获得更加全面、准确、客观的认识。因此，我们要特别注重从不同角度梳理历史。比如在美国发展的每一阶段，我们还可以对比一下当时的世界形势、当时中国的状况等。 四、放宽视野观察历史，才能思路开阔历史学习和研究，总是以后人的眼光看待前人的事情，因为有了时空的距离，才使我们能够更加方便全面地去考察特定时代的人和事。我们在学习中要充分利用这种优势和便利，尤其是在总复习阶段，要以更加宽阔的视野去重新审视历史，把事件放到更加广阔的背景、环境中去观察认识，得到更加理性的判断，提高自己思想的境界与层次，摆脱浅陋与狭隘。比如从1840年开始列强发动的五次侵华战争，单个看、综合起来看、放在中国近代史范围中看、放在东亚范围看、放在世界范围看，是不同的视野，也会有不同的但是更加准确、客观、清晰、完整的认识。 五、多分析揣摩出题人思路，掌握一定考试技巧我们毕竟要面对考试，所以我们在谈论学好历史的同时中也绝不回避考试技巧的问题。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了，往往都是考你对某一事件的分析，这就需要用到读书时积累的那套功夫，当然此外也还有一些技巧，例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析，只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。至于材料问答题，则更需要你的思考与分析能力。首先是分析，通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。最忌讳的是认为自己不会，就什么都不写。最后，答题的时候，字迹一定要清楚。要答得层次分明，逻辑性强，每点内容不要罗嗦，但一定要把要点概括地讲出。每点都要用序号标明，这样才能清晰明了。其实，我们每个人都离不开历史，也都有着自己的历史。过去是古人的历史，现在是今人的历史，未来是后人的历史。真诚希望同学们在历史学习的过程中能找准方法，注意培养好的学习兴趣，把历史学好。说一句现实点的话，现在是应试教育，你只需要会背就好了，以后根本用不着这些东西。
光照派（英语：Illuminati），又被翻译为光明会或光明帮。广义上是指自从传说中的人类上一次文明亚特兰蒂斯灭亡以来，一直秘密控制人类的古老神秘组织。狭义上是指启蒙运动时期的一个巴伐利亚秘密组织，成立于1776年5月1日。 “光照派”经常被指控合谋控制世界事务，透过策划事件（如法国大革命、滑铁卢战役和美国总统肯尼迪遇刺案），并安插政府和企业中的代理人，以获得政治权力和影响力，最终建立一个“新世界秩序”。成立背景：1784年，被巴伐利亚政府禁止，成为秘密教派。罗马教廷于1817-1821年同普鲁士、同巴伐利亚先后签订协议，共同加以镇压。由于大部分人们对该组织了解甚少，因此没有更详细的介绍，一般人都是从美国作家丹-布朗的小说《天使与魔鬼》这部作品中了解到的，由于作者特别指明小说中关于光照派内容的真实性，因此许多人都相信。扩展资料：光照派其组织源头最早可追溯到中世纪的一些诺斯替教派，如：14世纪产生于拜占庭帝国的“赫西卡派”；15世纪起源于西班牙加尔默罗会和方济各会修士中的“阿隆白郎陶斯派”，这些教派受到异端裁判所的追查，很多人被烧死。在16世纪的欧洲宗教改革中，许多当时的数学家、物理学家、天文学家于艺术家等都是光照派的成员（如天文学家伽利略·伽利莱、尼古拉·哥白尼、焦尔达诺·布鲁诺、艺术大师济安·劳伦佐·贝尼尼等）。随着光照派的实力日渐壮大，罗马教廷感受到了极大的威胁，他们不会容忍这样一个旨在宣扬科学、反对教会的组织继续存在。因此，罗马教廷开展了一场“肃清运动”，用残忍的杀戮和威慑手段迫使光照派从此销声匿迹。巴伐利亚王国因戈尔施塔特大学（University of Ingolstadt）的实践哲学教授亚当维索兹（Adam Weishaupt）宣传启蒙主义的人类伦理的完成可能说（Perfektibilismus），于1776年5月1日创建“完全可能性主义者之会”，同年改称巴伐利亚光明会。参考资料来源：百度百科-光照派
光照派 （或翻譯為 光明會 ，光明幫，英文:The Illuminus Organisation）是歷史和現代眾多社團共用的名稱， 這些團體可能真實存在或者只是想象， 其中一些被確證存在， 而另一些只是謠傳。 無論如何，一般光明幫特指的是 巴伐利亞光照派 ， 這是世界上所有秘密社團中最不秘密的一個(見下)。 大部分宣稱存在或想象存在的"光明幫"通常被描繪成是現代世界中古老巴伐利亞光明幫的後裔， 其成員試圖陰謀幕後控制全世界。 光明幫有時也被作為新世界秩序的同意語。 补充： 1. 光照派 (Illuminati)：各种自称获得上帝特别光照启示的基督教 神秘主义 派别的总称。如：14世纪产生于 拜占庭帝国 的“赫 西卡 派”（Hêsukhia）；15世纪起源于西班牙加尔默罗会和方济各会修士中的“阿隆 白郎 陶斯派”（Alumbrodos），后受到异端裁判所的追查，很多人被烧死；18世纪流行于德国和欧洲的“ 光照会 ”。后者由因戈尔施塔特大学法学教授韦斯豪普特于1776年创立。主张推翻教会和国家的一切权力机构，恢复原始的自由平等。1784年，被 巴伐利亚 政府禁止，成为秘密教派。 罗马教廷 于1817年同 普鲁士 、1821年同巴伐利亚先后签订协议，共同加以镇压。 2.光照派是16世纪罗马一些有识之士为了反抗天主教会的迫害、与教会进行真理的斗争而成立的一个秘密组织。最早的创立人中有数学家、物理学家、天文学家等。后来，越来越多著名的科学家和艺术家成为光照派成员。随着光照派的实力日渐壮大，罗马教廷感受到了极大的威胁，他们不会容忍这样一个旨在宣扬科学、反对教会的组织继续存在。因此，罗马教廷开展了一场“肃清运动”，用残忍的杀戮和威慑手段迫使光照派从此销声匿迹。但至今仍然有人认为，光照派并未消失，只是变得更为隐秘了。他们的成员渗入了社会的各个阶层、团体，随时准备继续向天主教会发起挑战。 《天使与魔鬼》 中惊心动魄的 梵蒂冈 反物质爆炸事件，就与光照派有关。 并且在《天使与魔鬼》中光照派与罗马教廷有很大的信仰分歧。在罗马教廷认为撒但是恶魔，但光照派认为是指向光明的启蒙者。 光照派最早的首脑，正是大名鼎鼎的伽利略。他非常喜爱对称物。于是另一位光照派成员——艺术大师 贝尔尼尼 便为伽利略设计了一件杰作。他将16世纪时人们认为组成世界的四 大元 素：土（earth）、水（water）、火（fire）、气（air）以及“光照派”（illuminati）这五个原本并非 对称字 的单词设计成了对称的文字，即在倒转180度之后与原来的形状一模一样的文字图案。他甚至还设计了“光照之星”——土（earth）、水（water）、火（fire）、风(wind）四个单词组成了一个完美的菱形图样，而且这个图样也是对称的！倒转180度后，与原图形完 全一 样，仍然可以清晰地读出四个单词的字样！ 但需要指出的是，右图并非历史上光照派的对称图案，而是 丹·布朗 （Dan Brown）为了完成《天使与魔鬼》的写作，委托他的朋友约翰·兰登（John Landen）创制的，真实的对称图案可能早已散佚。 光照派 (illuminati) 光照之星 Earth(土）Air(气）Fire(火）Water（水） 元素：土 Earth 元素：气 Air 元素：火 Fire 元素：水 Water 传说中,光照派有一个教堂,只要找到,你就可以加入!(天使堡) 下面是搜集的一点有关光照派的资料： “光照派”是19世纪在德国巴伐利亚州组成的一个启蒙思想家团体。它的成员中包括文学巨匠 歌德 和哲学家海德这样声名赫赫的人物，但它存在的时间却十分短暂。在该团体形成8年之后，巴伐利亚政府取缔了所有秘密社团，迫使它结束。 尽管如此，在它存在的时代里，“光照派”吸引了大批的拥戴者和批评者。诸如美国第三任总统 托马斯·杰弗逊 这样的大人物曾经盛赞“光照派”秉承的 道德观 念，同时则有一批人指责“光照派”秘密共谋用一个世界政府取代所有的民族和国家。 轶事秘闻：在其高峰期，“光照派”拥有4000名成员，在大多数欧洲国家都建立了分支。 光照派 （或翻译为 光明会 ，光明帮，英文:The Illuminus Organisation）是历史和现代众多社团共用的名称， 这些团体可能真实存在或者只是想象， 其中一些被确证存在， 而另一些只是谣传。 无论如何，一般光明帮特指的是 巴伐利亚光照派 ， 这是世界上所有秘密社团中最不秘密的一个(见下)。 大部分宣称存在或想象存在的"光明帮"通常被描绘成是现代世界中古老巴伐利亚光明帮的后裔， 其成员试图阴谋幕后控制全世界。 光明帮有时也被作为 新世界秩序 的同意语。 起源 光明会的 拉丁语 的字面意思就是"受过特别启示的人"， 很自然的， 历史上有多个互不相关的团体自称为光照派。通常， 他们宣称拥有诺斯底派文本或其他类似的神秘资讯。
雨露，是万物生长的灵丹妙药，它能让万物欣欣向荣，给人带来希望和欢乐。起名，是给孩子取名最重要的一步，因为名字，在某种程度上就是一种文化。一个好的名字，可以让孩子从小拥有一个好的起点。那么，旸字取名呢，有着什么样的寓意及含义？
1、旸是五行金之字，五行属水，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心。
根据五行属性来取名，金能克水，就像是金被水淹没了，所以会出现水变少，阳气不充足的情况。而旸字五行属水，表示有希望的样子，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心，有爱心之义，对人非常友好，人缘非常好。由于在起名时需要注意五行八字，所以名字要避开太多不利因素。例如孩子取名为旸这个名字时，可选择五行属金且与水相冲或水火相济或金水相济等字面寓意相搭。
2、旸字是木之金之字，五行属木，为金之态，寓意孩子金木水火土五行协调，和谐发展。
雨露的滋润，日出而作，日落而息，都让人感到无比满足。旸，字音shèng,寓意着孩子有一颗包容和感恩之心。这与“日出而作、日落而息”有异曲同工之妙……旸给人带来欢乐、吉祥的同时，也寓意着孩子金木水火土协调发展……
3、旸是一种很有灵性的字，可形容孩子生机勃勃，乐观向上。
【旸】有光明、温暖、明朗的意思，可用作名字。【阳凯是太阳之意。【阳阳阳】阳代表明亮，阳代表光明及温暖。用阳代表光明的事物，表示孩子生机勃勃，乐观向上。【阳欣可表示欣欣向荣之意。【阳和】可表示温暖的意思。
4、旸字取名，寓意孩子乐观向上，对生活充满希望。
旸字寓意孩子乐观向上，对生活充满希望，乐观积极的生活态度，有助于提高孩子的自信心。另外旸字取名还有着积极向上、乐观开朗、吉祥幸福、生活美满、幸福美满等美好祝愿，其寓意吉祥。而且旸在中国汉字里是非常多见的一个字，我们可以将这个字用在名字中来表达。旸字取名代表着孩子未来很美好而充满希望。如果将其用于起名中，则代表着孩子未来会有很多希望。同时也象征着孩子将来会有所成就。
5、旸作为名字有吉祥富贵之意。
旸这个名字，在很早的时候就被赋予了吉祥富贵的寓意，因为它在名字中的意思很多。所以有很高的吉祥富贵之意。这个名字将孩子命名为【旸】具有美好的寓意。